Summer school

Insegnare la letteratura con la canzone d'autore

Intersezioni e strumenti per la didattica

 

Milano
 


Formazione continua

STUDI UMANISTICI, ARCHEOLOGIA E BENI CULTURALI

Grazie a una metodologia interdisciplinare (letteratura, musica, storia, semiotica), il Corso permetterà di comprendere le potenzialità della canzone d’autore come strumento didattico e formativo nella scuola. I brani dei cantautori possono rappresentare un valido strumento di educazione letteraria e un utile canale per la comprensione del presente e per lo sviluppo delle competenze di educazione civica.

Obiettivi

Il Corso si propone di avvicinare le forme, i generi e i testi della tradizione letteraria attraverso il canale della canzone d’autore italiana, punto di arrivo di una secolare storia di intersezioni e dialogo fra musica e poesia.

Al termine delle attività, i partecipanti avranno acquisito specifiche conoscenze e competenze, attestate dal rilascio di un Open badge digitale: 

Conoscenze

  • Origini, sviluppo e statuto artistico-letterario della canzone d’autore italiana
  • Rapporti tra cantautorato e letteratura in prospettiva interdisciplinare
  • Potenzialità e valenze didattiche della canzone d’autore nell’insegnamento della Lingua e della Letteratura Italiana, della Storia, della Musica, dell’Educazione Civica

Competenze

  • Collocare il fenomeno della canzone d’autore nel quadro della storia complessiva della poesia per musica e nel contesto culturale e letterario della contemporaneità
  • Stimolare negli alunni la consapevolezza del potenziale dei brani cantautorali come strumento di interpretazione del presente
  • Progettare interventi didattici mirati a far accostare gli alunni alle forme e alla storia della comunicazione letteraria attraverso il canale della canzone d’autore
  • Progettare interventi didattici incentrati su tematiche di educazione civica quali salvaguardia dell’ambiente, tutela dei diritti umani, cittadinanza attiva, educazione alla solidarietà

Programma

Dall'8 al 10 luglio 2026 presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore.
Possibilità di seguire il Corso anche online.

Il programma prevede 12 ore di lezioni e 6 ore di laboratori didattici, con docenti universitari di Letteratura Italiana, Semiotica, Psicologia della comunicazione ed esecuzioni musicali di pianisti attivi in ambito concertistico e divulgativo:

8 luglio 2026

11.00-13.00 Paolo Jachia: 
Introduzione alla canzone d'autore: storia, coordinate e statuto letterario

13.00-14.30 Pausa pranzo

14.30-15.30 Marco Corradini:
La collaborazione tra Lucio Dalla e Roberto Roversi

15.30-16.30 Ottavio Ghidini: 
Angelo Branduardi cantore di Esenin e Yeats

16.30-18.30 Jan Gaggetta:
Come si commentano i testi dei cantautori: il caso di Fabrizio De André

 9 luglio 2026

10.00-12.00 Carlo Galimberti, Michelangelo Decorato:
Strumenti per un approccio psico-socio-semiotico all’analisi musicale e testuale della canzone d’autore 

12.00-13.00 Francesco Rossini:
Da Leopardi a Montale: modelli letterari nell’opera di Guccini

13.00-14.30 Pausa pranzo

14.30-17.30 Laboratorio didattico condotto dalle professoresse Lucia Geremia e Laura Toselli:
Insegnare lingua, letteratura e cultura italiana attraverso la musica d'autore. Progettazione di un'unità di apprendimento

10 luglio 2026

10.00-12.00 Carlo Galimberti, Michelangelo Decorato:
Cantare la distanza: gli esempi di Paolo Conte e Gianmaria Testa 

12.00-13.00 Luca Pastori:
Guccini civile: l'ambiente, la storia, la condizione femminile

13.00-14.30 Pausa pranzo

14.30-17.30 Laboratorio didattico condotto dalle professoresse Lucia Geremia e Laura Toselli: coordinati dalle docenti esercitatrici, i corsisti potranno esporre – singolarmente o a gruppi – le proprie proposte di lezione (Lingua e Letteratura italiana, Storia, Educazione civica) o i propri progetti di unità di apprendimento.

 

Punti di forza

Corpo docente qualificato, composto da docenti universitari e insegnanti di scuola secondaria di provata competenza ed esperienza didattica

Lezioni che alterneranno approfondimenti metodologici, inquadramenti generali e specifici casi di studio

Ascolto e analisi di brani cantautorali, anche con esecuzioni dal vivo

Approccio interdisciplinare (letteratura, musica, storia, semiotica) per un metodo didattico integrato

Laboratori didattici con partecipazione attiva dei frequentanti

Ai partecipanti che avranno frequentato almeno il 75% del Corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione e un Open badge da parte dell’Università Cattolica del Sacro Cuore

Info point

Per chi

Docenti e futuri docenti di discipline letterarie nelle scuole secondarie statali, paritarie e private di I e II grado

Laureati e laureandi in discipline letterarie e musicologiche

Professionisti che a vario titolo desiderano approfondire il metodo integrato per la didattica scolastica

Quando e dove

12 ore di lezione e 2 laboratori didattici a Milano con possibilità di collegamento online dall’8 al 10 luglio 2026.


Iscrizioni aperte fino al 1° luglio 2026.

Quanto

La quota di partecipazione al Corso è di € 250,00 + IVA.
È prevista una quota agevolata del 10% per i laureati e diplomati dell’Ateneo iscritti ai Servizi Premium.

Il Corso è finanziabile con la “Carta del docente”. Le scuole paritarie aderenti a un Fondo Interprofessionale possono iscrivere i propri docenti usufruendo di forme di finanziamento in virtù del Fondo di appartenenza

Faculty

DIREZIONE SCIENTIFICA
Marco Corradini
Facoltà di Lettere e Filosofia, Università Cattolica del Sacro Cuore.

COORDINATORE DIDATTICO
Francesco Rossini
Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore.

DOCENTI 
Marco Corradini
Docente di Letteratura Italiana, Università Cattolica del Sacro Cuore
Michelangelo Decorato
Pianista concertista ed esperto di didattica della musica per l’editore Hal Leonard Europe
Carlo Galimberti
Docente di Psicologia Sociale della Comunicazione, Università Cattolica del Sacro Cuore
Jan Gaggetta
Rcercatore di Letteratura Italiana Contemporanea, Dipartimento dell’Educazione del Canton Ticino
Lucia Geremia
Insegnante di scuola secondaria presso l’Istituto “Arici” di Brescia e docente di Letteratura e comunicazione, Università Cattolica del Sacro Cuore
Ottavio Ghidini
Docente di Letteratura Italiana, Università Cattolica del Sacro Cuore
Paolo Jachia
Docente di Semiotica e Storia della Canzone Italiana Contemporanea, Università di Pavia
Luca Pastori
Dottore di ricerca ed esercitatore di Letteratura Italiana, Università di Genova
Francesco Rossini
Docente di Storia della Critica e della Storiografia Letteraria, Università Cattolica del Sacro Cuore
Laura Toselli
Insegnante di scuola secondaria presso l'IIS “Perlasca" di Idro-Vobarno (BS) e docente dei Percorsi di abilitazione all'insegnamento, Università Cattolica del Sacro Cuore

Con il patrocinio di

                  

Informazioni

Università Cattolica del Sacro Cuore 
Via Carducci, 28/30 - 20123 Milano

Tel: +39 02 7234 5715
Email: valentina.martello@unicatt.it

Per informazioni in merito al programma e contenuti:
francesco.rossini@unicatt.it
 

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