L’alta qualità scientifica della Faculty
summer school
La differenziazione didattica
Strategie di intervento per l’apprendimento di tutti e di ciascun alunno
ONLINE
VII edizione
Formazione continua
EDUCATION & SOCIAL WORK
A fronte dei molteplici cambiamenti che hanno contribuito a definire l’attuale scenario scolastico del nostro Paese, unitamente alla grande eterogeneità e multi-problematicità che caratterizzano molte classi di ogni ordine e grado, si avverte sempre più la necessità di ripensare al modo tradizionale di impostare la didattica e di progettare percorsi formativi realmente mirati a soddisfare non solo i bisogni di tutti, ma soprattutto i bisogni di ciascuno.
La riflessione sui differenti modi di apprendere e, conseguentemente, sui vari modi di insegnare coinvolge psicologia e pedagogia, chiamate a fornire una risposta multidisciplinare al problema.
Obiettivi
- Acquisire conoscenze sui processi che sottendono l’apprendimento e sui presupposti teorici della Differenziazione Didattica
- Acquisire conoscenze sulla metodologia di intervento e sulle modalità di applicazione degli strumenti
- Sperimentare, attraverso esemplificazioni, i contenuti appresi e compiere riflessioni su quanto mostrato
- Condividere conoscenze ed esperienze, anche in riferimento alla propria realtà lavorativa, per diventare promotori di autentiche comunità di pratiche
Programma
La Summer school si terrà da martedì 26 agosto a giovedì 28 agosto 2025.
Le lezioni verranno erogate online, in modalità sincrona.
Punti di forza
Gli strumenti necessari ai professionisti per far fronte alle differenti esigenze legate alle problematiche relative all'eterogeneità delle classi e alla presenza di allieve e allievi con bisogni educativi diversificati
La prospettiva innovativa incentrata sulla necessità di ripensare una didattica che sia funzionale a soddisfare i bisogni educativi e formativi di tutti e di ciascuno
La ricca presentazione di strategie operative, immediatamente spendibili sul campo
L’approccio interdisciplinare, che si fonda sul contributo della psicologia e della pedagogia
La dimensione esperienziale e applicativa della metodologia del corso
Info point
Per chi
Insegnanti di scuola primaria e secondaria
Tutor di apprendimento
Operatori di centri per i compiti scolastici, enti con finalità educativa, centri psicopedagogici, centri di riabilitazione per l'età evolutiva
Quando e dove
Il corso si svolgerà on-line dal 26 al 28 agosto 2025
Iscrizioni entro il 15 luglio 2025
Quanto
€ 225 (IVA compresa)
Faculty
DOCENTI
Alessandro Antonietti
Professore di Psicologia generale,
Università Cattolica del Sacro Cuore
Luigi d’Alonzo
Professore di Didattica e Pedagogia speciale,
Università Cattolica del Sacro Cuore
Anna Monauni
Docente di Pedagogia,
Università Cattolica del Sacro Cuore
Roberta Sala
Docente di Elementi di Didattica e Pedagogia Speciale,
Università Cattolica del Sacro Cuore
Giovanni Zampieri
Docente di Progettazione delle attività educative integrate,
Università Cattolica del Sacro Cuore
Informazioni
Formazione Permanente
Università Cattolica del Sacro Cuore
Tel. 030 2406 504
formazione.permanente-bs@unicatt.it
formazionecontinua.unicatt.it
