Executive & Continuing Education

Pratiche di meraviglia per accompagnare le bambine e i bambini nel percorso educativo 06

 

Brescia


Formazione continua

Education & social work

La meraviglia è un potente motore di apprendimento, motivazione, coinvolgimento, piacere, ricerca, scoperta, specialmente nell'infanzia. Quali sono i dispositivi e gli approcci che possono rendere la meraviglia un'importante risorsa educativa? Quali relazioni si possono intrecciare tra meraviglia, creatività e apprendimento? Quale valore possiamo riconoscere alla meraviglia e all'espressione di sé all'interno delle giornate educative? Il corso risponderà a queste domande valorizzando il linguaggio espressivo come supporto ad un apprendimento integrale, esperienziale e vissuto, coinvolgendo i diversi ambiti di crescita: emotivo, corporeo, cognitivo e relazionale.

Obiettivi

Il percorso valorizza il linguaggio espressivo come supporto ad un apprendimento integrale, esperienziale e vissuto, coinvolgendo i diversi ambiti di crescita: emotivo, corporeo, cognitivo e relazionale.

Obiettivi:

  • Favorire l'utilizzo di mediatori didattici per promuovere un'educazione al bello
  • Fornire strumenti capaci di accompagnare i linguaggi espressivi dei bambini e delle bambine
  • Progettare percorsi che sappiano sostenere il valore del processo rispetto al prodotto, mettendo al centro creatività e sperimentazione
  • Promuovere una maggior consapevolezza delle potenzialità educative della letteratura per l’infanzia e in particolare dell’albo illustrato nonfiction per sostenere i linguaggi espressivi
  • Conoscere alcune proposte editoriali 0-6 di letteratura per l’infanzia (nonfiction)

Programma

Sono previsti tre incontri, i cui temi sono:
1.    La meraviglia come motore di apprendimento
2.    L’officina delle meraviglie
3.    Ogni libro è un paesaggio

Mercoledì 2 ottobre 2024
Mercoledì 16 ottobre 2024
Mercoledì 30 ottobre 2024

Gli incontri si svolgeranno in Università Cattolica del Sacro Cuore (via Garzetta 48 - Brescia), dalle 17.00 alle 19.00

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Punti di forza

Lavorare su dispositivi e approcci che favoriscono la realizzazione di percorsi di continuità nella prospettiva del sistema integrato 0-6

Scoprire e valorizzare la creatività come dimensione educativa strategica in contesti sempre più complessi e in trasformazione

La qualità della faculty, composta da professori universitari e professionisti nel settore

Info point

Per chi

Educatori ed educatrici dei servizi educativi per l’infanzia

Insegnanti di scuola dell’infanzia

Quando e dove

Brescia, Università Cattolica del Sacro Cuore

Iscrizioni entro il 19 settembre 2024

 

Quanto

€ 120 (IVA compresa).
Il corso è finanziabile con la "Carta del docente" prevista dalla L. 107/2015

Faculty

REFERENTE SCIENTIFICO
Monica AMADINI

Ordinario di Pedagogia generale e sociale,
Direttrice del CESPEFI  - Centro Studi di Pedagogia della Famiglia e dell’Infanzia
Università Cattolica del Sacro Cuore

DOCENTI
Elena FERRARI
Insegnante ed esperta di albi illustrati

Nicole MAZZUCCHELLI
Atelierista

Alessia MUTTI
 Insegnante di scuola dell’infanzia, Tutor organizzatore di tirocinio e Docente per i laboratori di metodi della ricerca educativa presso il corso di Scienze della Formazione Primaria, Università Cattolica del Sacro Cuore

Paola RONCHI
Coordinatrice servizi prima infanzia, Coordinatrice delle attività didattico integrative per il corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione, Università Cattolica del Sacro Cuore

 

Informazioni