Sollecitare, progettare, organizzare e vivere un contesto di esperienza e apprendimento fondato sulla cura e orientato da precise metodologie didattiche ed educative
Executive and Continuing Education
LA CURA PEDAGOGICA. Creare benessere nei contesti 0-6 educativi, sociali e scolastici
In presenza e online
Formazione continua
Education & Social Work
Nei contesti rivolti a una fascia evolutiva 0-6 c’è una prevalenza della spinta prestazionale che porta gli operatori a progettare per fare e non, in prima istanza, per essere. Raramente ci si sofferma su cosa significhi connettersi profondamente alle esperienze che si progettano, rintracciando il senso profondo che le azioni educative hanno per chi le pensa e le agisce.
Curare pedagogicamente significa accompagnare gli operatori a ricentrarsi e a ritrovare gli stimoli vitali per creare nei propri contesti lavorativi relazioni e azioni ricche di senso.
Obiettivi
- Promuovere un riconoscimento e un ascolto profondo delle proprie e altrui risorse personali e professionali.
- Promuovere uno sguardo empatico e valorizzante nei confronti di se stessi e di tutti gli attori che compongono la comunità educante rivolta all’infanzia.
- Migliorare la relazione con se stessi e con gli altri componenti della comunità educante
- Rivitalizzare e rinnovare gli ambienti fisici dei propri contesti educativi
- Apprendere a significare il proprio linguaggio espressivo e a metterlo a servizio del contesto.
Programma
Il corso si svolgerà dall’8 novembre 2021 al 21 marzo 2022 per un totale di 22 ore.
Lezioni in aula si alternano a attività laboratoriali individuali e di gruppo realizzate in presenza e/o a distanza.
Il percorso è suddiviso in 6 moduli di tre ore ciascuno e in 2 moduli di 2 ore a inizio e fine percorso con la presenza sincrona di tutti i partecipanti.
8 novembre 2021 - ore 15/17 - in presenza - N. Caccia, P. Fusaro, A. Todeschini
29 novembre 2021 - ore 15/18 - N. Caccia
13 dicembre 2021 - ore 15/18 - N. Caccia
17 gennaio 2022 - ore 15/18 - A. Todeschini
31 gennaio 2022 - ore 15/18 - A. Todeschini
14 febbraio 2022 - ore 15/18 - P. Fusaro
28 febbraio 2022 - ore 15/18 - P. Fusaro
21 marzo 2022 - ore 15/17 - in presenza - N. Caccia, P. Fusaro, A. Todeschini
Punti di forza
Promuovere competenze affettive e relazionali
Stimolare riflessioni che inducano al cambiamento e/o al rinnovamento di sé, del gruppo di lavoro e dell’ambiente educativo
Info point
Per chi
Professionisti del sociale che lavorano a vario titolo e con diversi ruoli (operativi, amministrativi, organizzativi, gestionali, progettuali) in contesti che si occupano di bambini e bambine 0-6 direttamente o indirettamente.
E’ richiesta un’esperienza professionale lavorativa trascorsa o in corso in un contesto che si occupa di bambini tra gli 0 e i 6 anni.
Quando e dove
22 ore di corso, dall’8 novembre 2021 al 21 marzo 2022, per un totale 8 pomeriggi nella giornata del lunedì (a partire dalle ore 15).
Iscrizioni entro il 28 ottobre 2021
Quanto
€ 530 + IVA: quota per organizzazioni
€ 371 + iva: quota per singoli
€ 334 + iva: quota agevolata per iscritti ai Servizi Premium della Community Alumni Università Cattolica
€ 315 + iva: quota per tutor di tirocinio Facoltà di Scienze della Formazione UCSC e collaboratori Crelint
Faculty
DIREZIONE SCIENTIFICA
Silvio Premoli
Università Cattolica del Sacro Cuore
DOCENTI
Nicoletta Caccia
Esperta di Marketing e Comunicazione e di Ortoterapia
Paola Fusaro
Collaboratrice del Centro di ricerca sulle Relazioni interculturali, Università Cattolica del Sacro Cuore
Alessia Todeschini
Collaboratrice del Centro di ricerca sulle Relazioni interculturali, Università Cattolica del Sacro Cuore
