executive & continuing education

Crescere e vivere con i robot: psicologia, educazione e cura al tempo dei robot sociali

Progettazione e sviluppo di interventi robot-assistiti

 

 

Formazione continua
 

                 

 

 

 

Education & social work

Il crescente impiego dei robot sociali nei contesti educativi, di sostegno, di cura e di riabilitazione lascia intravedere un futuro in cui i robot saranno sempre più presenti nella vita quotidiana. I robot sociali si distinguono per la loro capacità di interagire e comunicare con gli esseri umani mettendo in atto dei veri propri comportamenti sociali.

Pertanto, sono sempre più necessarie figure professionali con competenze specifiche, in grado di progettare interventi mirati.

Obiettivi

Il corso di Perfezionamento offre conoscenze e strumenti per la progettazione e realizzazione di interventi che mettano al centro l’interazione uomo-robot sociale (HRI), valorizzando il potenziale dei robot sociali e tenendo conto delle specificità psicologiche ed educative dei soggetti coinvolti.

Programma

Quattro moduli con lezioni teoriche in modalità sincrona da remoto e laboratori, per i moduli 2, 3,e 4, in dual mode (in presenza a Milano e online) tra il 30 settembre 2022 e il 20 gennaio 2023 per un impegno complessivo di 115 ore.

Didattica integrata con lezioni sincrone, project work e laboratori:
  • I Modulo: Introduzione alla robotica e all’interazione uomo-robot, 30 settembre - 8 ottobre 2022
  • II Modulo: Come nascono e come sono fatti i robot, 14 - 29 ottobre 2022
  • III Modulo: Il mio amico robot: apprendimento ed educazione, 10 – 24 novembre 2022
  • IV Modulo: I robot sociali per il sostegno e la riabilitazione, 25 novembre- 3 dicembre 2022
  • Incontro di chiusura: 20 gennaio 2023

Punti di forza

La qualità della Faculty, composta da professori universitari e professionisti nazionali e internazionali esperti del campo della robotica e dell'interazione uomo-robot

La prospettiva innovativa per la progettazione di interventi in grado di valorizzare le potenzialità dei robot sociali

La formula, che prevede approfondimenti teorici, applicazioni pratiche ed esperienze laboratoriali che permettono di co-costruire insieme ad esperti i primi interventi

Infopoint

Per chi

Insegnanti, educatori e professionisti della formazione, dell'educazione, del sociale, del sostegno e della cura della persona; laureati triennali e magistrali in materie umanistiche, psicologiche, pedagogiche e sociali; ingegneri e tecnici della robotica; laureandi triennali e magistrali delle medesime discipline

Quando e dove

Start date
4 moduli tra il 30 settembre e il 3 dicembre 2022; chiusura il 20 gennaio 2023

Iscrizioni
entro il 21 settembre 2022

Online e a Milano

Quanto

1500.00 Euro + IVA: Quota base
1350.00 Euro + IVA: quota agevolata per iscritti ai servizi Premium della Community Alumni Università Catttolica e per studenti universitari di Laurea Magistrale

Faculty

DIREZIONE SCIENTIFICA
Antonella Marchetti e Davide Massaro

Professori ordinari di Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'Educazione, Università Cattolica del Sacro Cuore

DOCENTI
Andrea Bonarini
Professore Ordinario di Sistemi di elaborazione delle informazioni, Politecnico di Milano
Piercosma Bisconti Lucidi
Dottorando in "Human Rights and Global Politics: Legal, Philosophical and Economic Challenges",
Scuola Superiore Sant’Anna, Pisa
Angelo Cangelosi
Professor of Machine Learning & Robotics, The University of Manchester
Alessandra Carenzio
Ricercatore in Didattica e Pedagogia Speciale, Università Cattolica del Sacro Cuore
Massimo Chiriatti
Chief Technical & Innovation Officer, Lenovo
Daniela Conti
Senior Researcher, Faculty of College of Business, Technology and Engineering,
Sheffield Hallam University
Sophia Corvaia
Dottoranda in Ingegneria dell'Innovazione Tecnologica (indirizzo Informatico),
Università degli Studi di Palermo
Luigi D'Alonzo
Professore Ordinario di Pedagogia Speciale, Università Cattolica del Sacro Cuore
Cinzia Di Dio
Ricercatrice di Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'Educazione, Università Cattolica del Sacro Cuore
Alessandro Di Nuovo
Reader in Computational Intelligence and Robotics, Sheffield Hallam University
Santo Di Nuovo
Professore Ordinario di Psicologia generale, Università degli Studi di Catania
Davide Ghiglino
Dottorando in Bioingegneria e Robotica, Istituto Italiano di Tecnologia e Università degli studi di Genova
Maria Stella Iacobucci
Tim Academy Learning Manager
Federico Manzi
Ricercatore PON-Innovation in Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'Educazione,
Università Cattolica del Sacro Cuore
Daniele Nardi
Professore Ordinario di Intelligenza Artificiale, Università La Sapienza, Roma
Giulia Peretti
Dottoressa in Scienze della Persona e della Formazione, Università Cattolica del Sacro Cuore
Michela Ponticorvo
Ricercatore in Psicometria, Università degli Studi di Napoli Federico II
Osvaldo Prosperi
Learning Manager TIM Academy
Pier Cesare Rivoltella
Professore Ordinario di Didattica e Pedagogia Speciale, Università Cattolica del Sacro Cuore
Valeria Sedita
Ricercatore in Ingegneria Informatica, Università degli Studi di Palermo
Daniela Villani
Professore Associato di Psicologia Generale, Università Cattolica del Sacro Cuore

 

Informazioni

Formazione Permanente

Università Cattolica del Sacro Cuore

Via Carducci 28/30 - Milano

Tel. +39 02 7234 5834

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